我区中小学践行雷锋精神掀起“学雷锋”热潮
阳春三月学雷锋，志愿服务树新风。连日来，金安区各中小学精心制定活动方案，组织学生开展学雷锋志愿服务活动，以实际行动弘扬雷锋精神，再次掀起了学雷锋活动的高潮。
近日，毛坦厂中学开展了学雷锋系列活动，广大学生积极参与，用自己的实际行动诠释着永恒的雷锋精神。该校通过校园广播、主题班会营造浓厚的学雷锋氛围，用志愿服务活动践行雷锋精神。通过这一系列的学雷锋教育活动，同学们不仅服务了他人，也锻炼了自我，更进一步体会到‘奉献、友爱、互助、进步’的雷锋精神。”毛坦厂中学团委副书记陶媛媛说，今后要经常开展这种志愿活动，而不是一年一次的“应景式”，让学雷锋活动常态化，让雷锋精神在毛中校园绽放光彩、发扬光大。作为新世纪的青年一代，要以雷锋精神鼓舞和激励着自己不断学习、不断进步、追求卓越。
3月15日，金安区教师进修学校志愿服务队深入结对帮扶村孔树村敬老院，开展慰问该村五保户活动，为五保老人送去水果等慰问品，为五保户居住的敬老院进行彻底打扫，用实际行动弘扬雷锋精神，传达正能量。该校志愿服务队在学校选派干部江贤胜的陪同下，深入结对帮扶村孔树村敬老院开展慰问该村五保户活动，为五保老人送去水果等慰问品，并与老人聊天话家常，对五保户居住的敬老院进行彻底打扫，用实际行动弘扬雷锋精神，传达正能量。
3月份是“学雷锋活动月”，六安市人民路学校南校开展了形式多样的主题活动，“学雷锋”主题黑板报评选就是其中之一。各班级都抽调能写会画的精兵强将，低年级老师们还亲自上阵，同学们更是踊跃参与。大家精心设计版面、认真编排内容，“小画家”和“小书法家”们更是一丝不苟，精雕细刻。经过大家共同努力，一幅幅设计精美、内容丰富的黑板报呈现在同学们面前。学校组织了美术、书法老师对各班的黑板报进行了认真评选。“随风潜入夜，润物细无声”。课余时间，同学们聚集在黑板报前，了解雷锋的生平事迹、品读雷锋日记的精彩语录、感受着他伟大的“为人民服务”精神。在这种潜移默化的影响下，学习雷锋精神，继承优良传统的种子就会在孩子们的心田不断生根发芽，开花结果。
3月19日，椿树镇高胜小学组织全校学生在三年级教室举行了主题为“讲雷锋故事，学雷锋精神”的演讲活动。在活动中，该校各年级分别派出代表上台演讲，有的讲雷锋故事，有的读雷锋日记，还有的诉说发生在身边的雷锋故事。台上的同学们讲的很精彩，台下的同学们听的很投入，雷锋故事深深地感动着在场的每一位。这次活动的开展，有利于同学们进一步了解了雷锋叔叔的感人事迹，学习他的艰苦奋斗、无私奉献的精神。
近日，梅山路小学东城校区3到6年级共150多名学生，在学校少先大队统一组织下，少先队员们高举少先队队旗，排着整齐的队伍走进翰林雅苑小区，为小区清扫垃圾，以热切之心践行了雷锋精神。活动中，有的清扫地面，有的在草坪上捡纸屑，有的给来往老人搀扶引路。整个小区充满着热闹的劳动场面和张张欢乐的笑脸，孩子们的助人为乐引来了来回群众啧啧赞许，雷锋精神在这里闪光。
据悉，区教育局在雷锋纪念日前印发了《关于在全区中小学开展“学雷锋暨评选校园雷锋”活动的通知》，活动以3月份为重点，3月5日前后为重心，贯穿全年。要求各校开展“学雷锋宣传月”、雷锋故事宣讲、主题实践和志愿服务、“三个融入”以及“校园雷锋”评比等主题活动。力争通过常态化开展形式多样的学雷锋活动，努力营造以“弘扬志愿精神、创建文明城市”为主题的志愿服务良好氛围，促进全国文明城市创建和文明单位建设。
王先如名师工作室研学活动探索书香校园建设
近日，为探索书香校园、书香班级建设以及师生共读的有效途径，“王先如名师工作室”先后赴霍邱县、蚌埠市开展了研学活动。区教学研究室主任邬登宏，名师工作室全体成员参加了此次活动。
3月21日，在霍邱县城关镇中心小学，“王先如名师工作室”成员全体成员参观了各个功能室建设，对新教育展室里陈列的师生阅读成果进行了细致地翻阅。，围绕“营造书香氛围及课外阅读”交流活动。进行了坦诚而深入地专题研讨。该校从“环境和氛围”“物质载体”“评价”等六个方面，细数了该校自加入新教育实验以来，扎实并富于创造性开展亲子共读、师生共读及晨诵诗赋、午读典章的具体做法。
3月22日至24日，“王先如名师工作室”赴蚌埠与“马之先名师工作室”开展教学联谊活动。活动中，老师们观摩了淮河本土传统文化教材的优质课评比。学习到本土教材如何与传统文化教学融合，真正传承文明并发扬光大。马之先老师给研学老师做了深入且平实的专题讲座。王先如名师工作室全体成员深受鼓舞和启发，纷纷表示要在坚持阅读，做有书香的老师，推动书香校园和书香班级建设。
在总结会上，王先如提出，阅读，是语文教学的生命。达到甚至超出《义务教育语文课标》规定的阅读量，教给学生行之有效的阅读方法以及阅读过程中，阅读主体间产生的愉悦向上的心理效应，都让阅读有了不同寻常的意义。邬登宏指出，“阅读与写作，改变着师生行走方式”的理念应该长久地植根在席间每个人的心田。
通过此次活动，为实施有效的阅读指导，推动书香校园、书香班级建设的提供了有力保证，势必推动全区中小学倡导读书学习的文明风尚，培育广大师生养成爱读书、读好书的良好习惯，营造浓厚的校园读书氛围。