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金安区未成年人思想道德建设工作简报六

编辑日期:2017/3/31   作者:管理员   来源:金安文明网   点击次数:

区教育局局长韩怀国调研施桥镇中心学校


  2月27日下午,金安区教育局局长韩怀国对施桥镇中心学校进行调研,区教育局陆永国副局长陪同参加。
  调研中,韩怀国一行与中心学校工作人员亲切交谈,听取了汪红江校长的工作汇报,了解了施桥教育的现状和存在的困难,实地察看了施桥初中教学楼、综合楼、宿舍、操场等。
  韩怀国强调:一、牢抓党建不放松,充分发挥基层党组织在教育阵地的战斗堡垒作用;二、牢固树立安全防范意识不动摇,常抓安全管理,做过不错过;三、以素质教育提升工程为契机,提高教育教学质量,发展施桥教育模式。


 

椿树镇中心学校开展“素质教育再提升”大讨论活动


  为进一步推进素质教育纵深发展,落实各项活动安排,椿树镇中心学校在教育局的领导下,做到早动员、早发动,争取把各项工作走在全区的前列。近期,召开了全体校长参加的“素质教育再提升”大讨论活动,就本年度各校如何继续开展素质教育各项活动展开讨论,并成立了以中心校校长任组长的领导小组,制定了实施方案。
  通过学习和讨论,全体校长集中进行了一次“头脑风暴”,进一步开阔了眼界,提升了境界,他们对新年度素质教育提升工程的活动开展有了更新的理解。会后,领导小组制定了“2017年椿树镇素质教育再提升”活动方案,椿树镇各中小学即将步入全面实施素质教育再提升的快车道。


区教育局韩怀国局长到横塘岗乡中心学校调研


  2月24日下午,金安区教育局局长韩怀国在陈绪文副局长的陪同下到横塘岗乡中心学校调研。
  韩局长与中心学校的全体同志深入交流,亲切交谈,全面了解横塘岗乡教育的整体情况,对横塘岗乡教育取得的成绩给予高度评价,也对今后的工作提出了殷切的希望。
  韩局长指出:金安区经过国家义务教育均衡发展验收后,区委、区政府又提出了素质教育提升工程三年行动计划,横塘岗乡广大教育工作者要立足本职,真抓实干,齐心协力,在做好安全工作的同时,狠抓教育教学质量,全面推动横塘岗乡素质教育提升工作。


金安区田家炳实验中学举行“传承红色精神,积极健康生活”春季拔河比赛


  2017年2月24日上午,六安市田家炳实验中学高一高二年级在校篮球场举行了“传承红色精神,积极健康生活”拔河比赛。
  本次比赛由团委、学生会发起,以传承红色精神、促进班级间交流为宗旨,丰富学生们的校园生活为目的,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。全体同学纷纷以极大的热情参与到此次活动中。
  当比赛的哨声响起,队员们口中一起高呼着“一二,加油!一二,加油!”,双手紧握长绳,憋足了劲拼命往后拉,班主任也在队伍旁边助阵加油,恨不得抓起绳子跟学生一起努力!未上场的同学自发组成啦啦队为本班人员加油。号子声、呐喊声,此起彼伏,飘荡在整个篮球场上空。
  裁判们依据公平公正的原则,参赛人员本着"友谊第一,比赛第二"的原则,整场比赛进行有序。经过激烈的耐力、体力较量,最终高一(8)班、高二(5)班分别获得两个年级的冠军。
  此次拔河比赛,收获颇丰,不仅丰富了同学们的课余文化生活,加强了班级内部同学的团结合作精神,还锻炼了学生会干部的组织活动能力,加深了师生之间的感情,更培养了每一个同学拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。


三十铺镇军民小学:锲而不舍抓特色教育


  新年伊始,三十铺镇军民小学就本校的特色教育----写字教学的工作安排,早就运筹帷幄。这不?刚开学的第二周周二中午,各班爱好写字的同学,就齐聚校美术教室。
  指导教师王炬平不辞劳苦,牺牲自己的休息时间,手把手的耐心指导,悉心讲解。军民小学的写字教学工作一直走在金安区农村中小学的前列,每年都有选手参加金安区、六安市写字比赛,并获得优异奖励等次。
  相信,在该校广大师生不懈努力下,农村写字教学工作必将春色满园。

 


梅山路小学切实做好禽流感及春季流行病防控工作


  春季是传染病高发期,为让广大师生了解H7N9禽流感及春季传染病的相关知识,增强师生预防意识,新学期伊始,梅山路小学本着“健康第一,预防为主”的理念,加大宣传力度,做好学校防控工作,保障师生身体健康。
  据悉,该校把防控H7N9禽流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎等各种常见传染病作为当前学校防控工作重点,通过主题班会、电子屏、黑板报、校园广播站、健康教育课、《致家长的一封信》等多种宣传形式向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生形成良好的个人卫生习惯,提高自我防护能力。同时,各班保持教室经常通风;利用体育课、大课间加强体育锻炼,增强学生体质,提高学生的免疫和抵抗能力;教育学生减少或避免前往人群密集场所;强化卫生监督检查,清除卫生死角,保持校园环境干净整洁;加强食品和道路安全教育,要求学生不买路边摊点食物,在校不准吃零食;切实落实因病缺勤病因追查与登记制度,一旦发现师生有流感样症状,立即隔离,并对其所在场所进行消毒处理,督促其及时就医,依照有关规定报告当地疾病防控机构和教育行政部门,做到传染病疫情早发现、早报告、早治疗。