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金安区张店镇中心学校以校园文化促素质教育提升

编辑日期:2017/3/28   作者:管理员   来源:金安文明网   点击次数:

    张店镇中心学校以金安区委区政府、区教育局素质教育提升工程为契机,坚持以文化建设为纽带实施素质教育提升工程,取得了丰硕成果。如今,该镇在紧抓教学主渠道的同时,注重对学生进行思想政治教育及道德规范教育,丰富学生的校园文化生活,积极开展丰富多彩的活动,培养学生的个性特长和能力,提高他们的综合素质,使学生能够在健康的浓郁的文化氛围中茁壮成长,使学生不仅仅掌握了知识技能,更获得了受用终生的科学精神和人文素质,夯实正确的思想道德基础。
  开展系列校园活动,占领校园文化阵地。各中小学以活动为载体,全面推进素质教育,有力促进了学生勤奋学习,快乐生活,全面发展,健康成长。坚持以文化建设为纽带,形成了各具特色的校园文化活动,如柽树庵小学“诗会”校园文化活动月、“探索科技之旅”活动月;白塔寺初中的红色文化进校园、“国防教育周”;太平桥初中的“校园最强音”、“校园汉字听写大赛”;左大桥学校的“活力青春魅力演讲”、“寻找校园雷锋”;三所初中一年一度的“元旦联欢会”、“秋季运功会”;庙岗小学每月评比的书香班级,“亲子共读”活动等等。
  建设教学制度文化,提升教育教学效果。采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、示范课、公开课、推门课”等形式来提高教师的教学能力;利用专家培训引领这一形式指导教师的教学实践;加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,让教师在自我反思中提升教学综合能力。
  由于教育教学成绩突出,该镇中心校被六安市教育局授予2016年度教育教学先进单位。各校都有自己的教师管理制度,如:白塔寺初中以造就专业、乐业、付诸爱并敢于负责的教师为理念制定各项教育教学管理制度,以办学目标“做最好的自己”编制了校本学生手册。


  构建美丽校园,优化育人环境。各校从办学观念、师生规范、校园标识等方面综合考虑,制定了校徽、校训、校歌、校风、校规等,形成有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。